Miljø og solidaritet
Våre tiltak og klimamål
Det grønne skiftet
Det grønne skiftet, miljø og bærekraft er godt forankret i skolens verdi-og strategidokument. Skolen har i tillegg utarbeidet en egen klimaplan for 2021- 2023. Planen tar utgangspunkt i den nasjonale Folkehøgskolens Bærekraftsvedtak. Arbeidet med klimaplanen var ferdig høsten 2021. Styret, de ansatte og elevene har tatt del i arbeidet med planen.
Klimaplanen har som mål å ha fokus på bærekraft hele året – ikke minst å involvere elevene til å være miljøbevisst i hverdagen. Sentrale områder for skolen er reising, undervising, mat og skolens drift.
Solidaritetsplan
Gjennom skolen sitt solidaritetsarbeid har vi fokus på flere av FNs 17 bærekraftsmål. Skolen skal være aktiv både lokalt i nærområdet og internasjonalt gjennom gode samarbeidsprosjekt. Vi ønsker å utfordre elevene til et engasjement som går ut over sine egne behov. Vi har bl.a. arrangert et hoppetau-maraton, «Hopp for Håp», dugnad og loddsalg under Dyrskun, for å samle inn penger til skolens internasjonale solidaritetsprosjekt. Dette engasjerer elevene på en god måte gjennom støtte til CWIN i Nepal.
Elevene har gjennom egen innsats fått erfaring med solidaritetsarbeid, og de har fått innsyn i arbeidet CWIN gjør for å bedre barnas rettigheter og levevilkår i Nepal. Skolen har bl.a. dette året samlet inn penger til krigsrammede i Ukraina og bidratt som bøssebærere til TV-aksjonen på høsten. Målsettingen ved skolens solidaritetsarbeid er å bevisstgjøre valg, som elevene tar med seg videre i livet og ut til venner og familie.
Involvering
I arbeidet med bærekraft og solidaritet legger vi stor vekt på involvering. Skal en på sikt ha ønske om at det skjer en positiv endring hos oss alle, så må en gå dypere inn i problemene. Elevene lærer dette gjennom å delta i både planlegging og gjennomføring. Dette erfarer vi er viktig for å få engasjement i elevflokken opp. Tilbakemeldingene fra elevene har vært gode, og det er gledelig at skolen skårer langt bedre enn landsgjennomsnittet på elevene sin vurdering av faglig utvikling og engasjement for bærekraft.